學紀知紀明紀守紀 高質量開展黨紀學習教育

開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。黨中央作出在全黨開展黨紀學習教育部署后，自然資源部黨組堅決貫徹黨中央決定，迅速召開黨組會研究部署，制定《自然資源部開展黨紀學習教育實施方案》（以下簡稱《實施方案》）并召開動員部署會，教育引導各級黨組織和黨員、干部深刻認識開展黨紀學習教育的重大意義，高標準組織，高質量推進，為推動自然資源管理事業提供堅強紀律保障。

2024年4月15日，自然資源部召開黨紀學習教育動員部署會暨黨的建設工作會。

深刻認識開展黨紀學習教育的重要意義，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來

開展黨紀學習教育，是黨中央推進全面從嚴治黨的重大決策部署。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把紀律挺在前面，將紀律建設納入新時代黨的建設總體布局，堅持不懈用嚴明的紀律管全黨、治全黨，從根本上扭轉了管黨治黨寬松軟的狀況，為黨和國家事業發展提供了堅強紀律保障。特別是黨的十九大以來，黨中央多次在全黨部署開展學習教育活動，對黨員進行黨性教育，不斷強化政治紀律和政治規矩。習近平總書記深刻指出，黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，著力解決學習不深入、思想不統一、行動跟不上的問題。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）出臺后，黨中央高度重視，習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。今年年初，習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調，要以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育；在湖南考察時又強調，要組織開展好黨紀學習教育，引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀。開展黨紀學習教育，必須首先深入學習領會習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，深刻認識《條例》修訂及開展黨紀學習教育的重大意義，準確把握黨紀學習教育的目標要求，把黨紀學習教育作為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的現實檢驗。

開展黨紀學習教育，是推進全面從嚴治黨的現實需要。黨的十九大以來，習近平總書記圍繞解決大黨獨有難題、健全全面從嚴治黨體系、全面加強黨的紀律建設提出一系列新思想新觀點新論斷，強調把嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍長期堅持下去，把紀律建設擺在更加突出位置，堅持黨性黨風黨紀一起抓，使全黨形成遵規守紀的高度自覺。《條例》將習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述轉化為紀律要求，用貫穿黨的創新理論的立場觀點方法引領紀律要求，為新征程上一刻不停推進全面從嚴治黨提供了堅強紀律保障。自然資源部組建以來，堅定不移落實全面從嚴治黨戰略部署，深入貫徹黨的二十大對自然資源事業的新部署新要求，黨風廉政建設和反腐敗工作取得新的成效。同時我們也清醒看到，自然資源系統權力集中、資金密集、資源富集，且工作專業性、政策性強，防風險、反腐敗的任務很重，管黨治黨仍然面臨一些問題，全面從嚴治黨、反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，還存在一些黨員、干部對加強黨的紀律建設重要性和忽視黨紀、違反黨紀問題危害性的認識不深，對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握的情況。開展黨紀學習教育，就是要督促黨員、干部真正從思想上重視起來，把紀律學習作為必修課、常修課，真正搞清楚黨的紀律規矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，將遵規守紀刻印在心，內化為言行準則。

抓好黨紀學習教育，重在突出問題導向，融入日常、抓在經常

部黨組把開展黨紀學習教育作為重大政治任務和政治責任，結合自身實際制定《實施方案》，把各項任務按月細分；做實規定動作、做好自選動作，采取多種方式組織部系統黨員特別是黨員領導干部重點學習新修訂的《條例》，結合學習黨章，扎實推進黨紀學習教育，教育引導部系統黨員、干部深化對加強黨的紀律建設重要性和忽視黨紀、違反黨紀問題危害性的認識，強化遵守紀律的自覺。

從三個方面細化部署。一是組織黨員干部原原本本、逐章逐條學習《條例》，準確把握黨的“六項紀律”的主旨要義和規定要求，推動《條例》入腦入心；充分運用理論學習中心組學習、讀書班、報告會、黨組織書記講黨課、“三會一課”、主題黨日等形式，營造濃厚學習氛圍，準確掌握黨紀要求。二是注重用身邊事教育身邊人，通過對部系統典型案例開展研討、觀看警示教育片等形式強化警示教育，做到警示教育氛圍更濃、范圍更廣、效果更好。三是建立長效機制，將紀律教育納入部機關黨校培訓內容，采取多種形式開展培訓，不斷深化教育，持續提升紀律規矩意識。

在三個方面發力用功。黨紀學習教育重在形成自覺，紀律建設不是一陣風，只有把黨紀學習教育融入日常、抓在經常，切實把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，才能使鐵的紀律轉化為日常習慣和自覺行動，不斷提升思想認識、強化自我約束、踐行使命擔當，將黨紀學習教育成果轉化為善作善為的強大助力。深刻領會。原原本本、全面系統、逐章逐條學習《條例》，深入領會修訂《條例》的重點內容和著力方向，準確掌握其主旨要義和規定要求。結合學習《條例》和黨章，深刻領悟習近平總書記關于推進黨的自我革命、健全全面從嚴治黨體系、全面加強黨的紀律建設的重要論述。在學習領悟的基礎上深入研討，進一步交流體會、深化認識。校正思想。堅持理論聯系實際，帶著問題學，學深悟透、學以致用，進一步增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終以嚴明的紀律校正思想和行動上的偏差。在2024年度民主生活會和組織生活會上，把學習貫徹《條例》情況作為對照檢查的重要內容，認真開展批評和自我批評，把問題找準找實，把根源挖深挖透。推動工作。部黨組堅持教育引領黨員干部牢記“國之大者”，準確把握自然資源工作在強國建設、民族復興全局中的戰略定位，強調在開展黨紀學習教育的同時，統籌做好自然資源調查、國土空間規劃、用地用礦用海審批、耕地保護、生態修復、督察執法等工作，把黨紀學習教育與日常工作一體推進，切實防止“兩張皮”。

2024年4月28日至29日，自然資源部舉辦黨紀學習教育讀書班。

抓好黨紀學習教育，重在層層壓實責任，做實學習教育效果

開展黨紀學習教育必須落在實處。部黨組扎實推動各級黨組織扛起政治責任、聚焦重點任務、把握時間節奏，確保黨紀學習教育在自然資源部系統落地落實。

明確職責任務。主要負責同志切實扛起第一責任人責任，領導班子其他成員認真履行“一崗雙責”；各級黨組織書記和紀委書記（紀檢組長）發揮示范帶頭作用，堅持先學一步、學深一層，領學領讀、作出表率；各級紀檢組織作為執紀者帶頭學習，深刻理解掌握《條例》，嚴格執行和維護黨的紀律；基層黨委加強對所轄黨支部學習教育的全過程指導。

抓住學習重點。充分運用中央媒體和權威學習平臺發布的解讀文章和課程，在部機關黨校培訓和其他相關培訓中安排黨章和《條例》學習輔導課程或教學內容，突出對新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部等重點對象的紀律培訓。抓住政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律的學習要點，圍繞重點內容強化黨規黨紀培訓，幫助黨員干部準確把握“六項紀律”的主旨要義和規定要求，引導黨員干部做到學懂弄通、知行合一。做好宣傳引導工作，通過部媒體平臺宣傳黨紀學習教育進展成效，加強正面引導。

抓住薄弱環節。認真對照本單位本部門的實際，對照上級機關指出的問題，對照發生過的違紀違法問題，采取針對性措施開展教育提醒。加強對認識不清不準、容易忽視的紀律要求的案例通報，通過以案釋紀明紀，幫助黨員、干部把握黨紀要求，形成清晰認識。把開展黨紀學習教育與持續整治形式主義為基層減負緊密結合起來，確保黨紀學習教育要求明、形式活、效果實，堅決防止走過場、搞形式，嚴防各種“低級紅”“高級黑”，以良好的作風保證黨紀學習教育走深走實。

（來源：《旗幟》2024年第5期）

( 編輯：孫麗   送簽：孫麗   簽發：鐘鳴 )